Mañana jueves, tendran en el turno de Español, mañana libre, debido a que ganaron el concurso de Adornos Navideños.
Gracias por su cooperación.
Maestra Cristina
miércoles, 14 de diciembre de 2011
martes, 13 de diciembre de 2011
Tarea 4to.
Buscar significado de las palabras equivocadas en DICTADO y escribir cada palabra 5 veces.
lunes, 12 de diciembre de 2011
Tarea 4to.
Estudiar palabras para dictado:
1.- objetivo
2.- abstracto
3.- subtítulo
4.- biblioteca
5.- biblia
6.- absoluto
7.- absorber
8.- objeto
9.- objeción
10.- cobre
Enviar transportador.
1.- objetivo
2.- abstracto
3.- subtítulo
4.- biblioteca
5.- biblia
6.- absoluto
7.- absorber
8.- objeto
9.- objeción
10.- cobre
Enviar transportador.
miércoles, 7 de diciembre de 2011
martes, 6 de diciembre de 2011
Estudiar Español
Estudiar palabras de la 1 a la 30
Estudiar lo que es una diálogo teatral, que es la escenografía, las acotaciones, vestuario cuando se usa el guión largo.
Estudiar que es un instructivo, saber que las terminaciones del infinitivo son ar, er, i; elementos de un instructivo.
Qué es una pastorela.
Estudiar lo que es una diálogo teatral, que es la escenografía, las acotaciones, vestuario cuando se usa el guión largo.
Estudiar que es un instructivo, saber que las terminaciones del infinitivo son ar, er, i; elementos de un instructivo.
Qué es una pastorela.
lunes, 5 de diciembre de 2011
Tarea 4to.
Estudiar Civismo. (los 10 Derechos, qué es libertad, qué es obligación, como debemos actuar si estamos enojados, la abolición de la esclavidtud, la justicia; libertad de culto, de tránsito, de expresión de reunión, qué se encuentra en la Constitución Política; cómo debemos reaccionar para evitar la violencia).
Literatura: Mandar carpeta de Lectores, con la(s) ficha(s) de los libros, la Mtra. Ana Laura las pedirá el día de mañana.
Literatura: Mandar carpeta de Lectores, con la(s) ficha(s) de los libros, la Mtra. Ana Laura las pedirá el día de mañana.
jueves, 1 de diciembre de 2011
Tarea 4to.
Historia, contestar copias, a partir de la pág. 67.
C.N. Ilustar una cadena alimentaria desde productores, consumidores primarios, secundarios, terciarios y descomponedores.
C.N. Ilustar una cadena alimentaria desde productores, consumidores primarios, secundarios, terciarios y descomponedores.
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